Svezzamento e autosvezzamento

La Dott.ssa Stefania Ravasi è psicologa specializzata in età evolutiva e genitorialità e psicoterapeuta a orientamento psicoanalitico. Dopo la Laurea Magistrale, ha conseguito un master di secondo livello in Psicodiagnosi e uno in Conflitto Famigliare e Tutela del minore. Pensando alla crisi come a un’opportunità per un nuovo benessere, accompagna le famiglie nell'analisi dei bisogni di ciascun componente in un'ottica di rispetto e di valorizzazione delle risorse del singolo per l'evoluzione positiva della crisi e la scoperta di un nuovo equilibrio. Come? Offrendo incontri di supporto alla genitorialità, consulenza psicologica e percorsi di psicoterapia per bambini, adolescenti e genitori caratterizzati da un ascolto empatico, accogliente e non giudicante. Contemplando il ben-essere come una condizione che coinvolge la persona a tutto tondo e credendo nella ricchezza dello scambio tra professionalità, nel suo Studio Crescere Insieme di Milano affianca neuropsichiatri, pediatri, puericultrici, ostetriche, nutrizionisti, pedagogisti, avvocati. Appassionata di prima infanzia, collabora con asili nido e scuole materne in percorsi di accompagnamento alla neogenitorialità per sostenere i neogenitori nella scoperta di questa nuova fase di vita. Si occupa di progettazione di interventi e percorsi di prevenzione e promozione del benessere a livello scolastico e aziendale.

La Dott.ssa Paola Cannavò è una psicologa e psicoterapeuta ad orientamento sistemico relazionale.Ha conseguito un master in Pedagogia clinica, è terapeuta EMDR ed esperta nel trattamento e diagnosi dei DSA.Lavora a Ceriano Laghetto e a Saronno, dove offre percorsi individuali, di coppia e familiari. Si rivolgo a adulti, giovani adulti, adolescenti e bambini. La Famiglia, la coppia e la relazione genitori-figli restano gli ambiti di intervento privilegiati.Si occupa di consulenza pedagogica rivolta alle famiglie, al bambino, alle coppie ed ai genitori in attesa, aiutando a sciogliere i nodi problematici legati alla genitorialità, alla famiglia ed al singolo individuo. Promuove percorsi per la crescita personale e lo sviluppo di competenze connesse al benessere psicologico (autostima, assertività, comunicazione etc.).Utilizza la tecnica EMDR, sugli adulti e sui bambini, per risolvere situazioni complesse legate ad eventi di vita traumatici. Il suo lavoro consiste nell'aiutare a superare i momenti di crisi o di difficoltà accompagnando la persona in un percorso di scoperta delle sue risorse, in un luogo protetto in assenza di giudizio e nel rispetto delle peculiarità di ciascuno. A questo scopo utilizza diversi strumenti come il genogramma, la fototerapia e la songtherapy. Mamma di un bimbo di un anno, si definisce una persona ed una professionista empatica, affidabile e disponibile.

Laureata con lode nel 2013 in scienze dell'educazione presso l'università Bicocca, la dottoressa Di Bella inizia a lavorare presso i servizi educativi di Milano rivolti a tutta l'età evolutiva: comunità minori e madre bambino, nidi tradizionali e montessoriani, scuole elementari e superiori. Dalla vicinanza con bambini e ragazzi affiora la consapevolezza che l'unico vero modo per aiutare le famiglie, è raggiungerle nell'intimità delle loro case: nel 2015 nasce Genitori Migliori, un progetto di consulenza educativa in presenza e online, mirato a fornire strategie e soluzioni pratiche alle mamme e ai papà, affinché si riscoprano come i primi, veri esperti dei figli. Nel 2019 Valentina arricchisce la sua formazione acquisendo con lode il titolo di Puericultrice presso la scuola Nuova Tecnica 2000 e nel 2023 diviene Consulente del sonno certificata. Attualmente continua a lavorare nei servizi e privatamente, in accompagnamento alle famiglie di tutta Italia e concorre alla formazione di esperti per la prima infanzia presso enti quali Scuola in Fasce e A.I.C.I.P.

Conseguito il Titolo Master in Osteopatia presso l’Istituto Superiore di Osteopatia di Milano, continua i suoi studi grazie alla frequentazione di diversi corsi formativi nell’ambito delle ernie discali, del sistema viscerale e dell’applicazione del Kinesio taping. Il successivo conseguimento del Master in Osteopatia Pediatrica gli permette di approfondire le nozioni osteopatiche inerenti all’ambito pediatrico e della donna in gravidanza. Inizia così a lavorare sulle principali problematiche del neonato e dei piccoli pazienti, approcciabili con il trattamento osteopatico: – plagiocefalia e torcicollo miogeno congenito; – stitichezza, rigurgito – reflusso e coliche gassose; – atteggiamenti posturali errati o condizioni muscolo-scheletriche tra cui piede piatto, varismo e valgismo delle ginocchia, – atteggiamenti scoliotici; – otiti e sinusiti; – mal occlusione; – difficoltà del sonno. Tutto questo con il costante confronto con il medico Pediatra e l’attiva collaborazione con professionisti nell’ambito sanitario e della salute. Influenzato dalla sua grande passione per la Pallacanestro è tuttora l’osteopata di riferimento di diverse società sportive. Nella pratica clinica di Stefano il mal di schiena e i dolori a muscoli e articolazioni sono all’ordine del giorno!

La dott.ssa Serena Lauria è una psicologa clinica, specializzanda in psicoterapia sistemico relazionale rivolta a bambini e famiglie. Ha conseguito la Laurea Magistrale in Psicologia Clinica, dello Sviluppo e Neuropsicologia presso l'Università di Milano Bicocca. Specializzanda presso l' Accademia di Psicoterapia della Famiglia di Torino. Ha svolto il tirocinio professionalizzante presso due importanti centri di psicoterapia per la coppia e la famiglia, attualmente è specializzanda presso il servizio TR di Psicologia Clinica dell'Ospedale San Gerardo di Monza rivolto ad adolescenti e giovani adulti. Parallelamente svolge interventi educativi in scuole di diverso grado della provincia di Como. Si occupa di bambini con disturbi dello spettro autistico, Sindrome di Down e disturbi della sfera emotiva e comportamentale (es. disturbo oppositivo-provocatorio). In libera professione svolge terapie di coppia e familiare in provincia di Monza ed online. Il suo approccio è profondamente centrato sulla famiglia, intesa come matrice d'identità. Nel corso della vita una famiglia attraversa diverse fasi che possono dare origine a crisi. In questi casi può comparire un sintomo come ansia, fobie, aggressività, disordini alimentari, depressione, conflitti di coppia ecc. Il suo fine è riattivare le potenzialità e le risorse esistenti, affinché ognuno apprenda un metodo utile ad affrontare queste ed eventuali crisi future.

La dott.ssa Maria Grazia Maldarizzi è una pedagogista e docente nella città di Milano. Subito dopo la laurea magistrale in pedagogia presso l’università degli studi di Bari “A. Moro”, ottenuta a pieni voti, e diversi corsi di formazione, ha svolto il ruolo di pedagogista all’interno di asili nido e scuole dell’infanzia. Ha svolto funzioni di progettazione, coordinamento, intervento e valutazione pedagogica, realizzando anche attività per potenziare le abilità di bambini e ragazzi con difficoltà scolastiche o con bisogni educativi speciali, sperimentando strategie per raggiugere il massimo obiettivo possibile. È stata formatrice per adulti e tecnico ABA per bambini affetti da sindrome autistica. Da circa tre anni è docente di scuola primaria a Milano. Maria Grazia effettua consulenze pedagogiche volte alla famiglia per migliorare le relazioni all’interno di essa e funge da supporto in caso di gestione dei figli ove ci sono difficoltà comportamentali sia a casa che a scuola.

La Dott.ssa Francesca Boccalari, psicologa e psicoterapeuta, è iscritta all’albo professionale della Lombardia con il numero 03/16241. Specializzata in psicoterapia cognitivo comportamentale e da anni si occupa dei suoi pazienti con attenzione e professionalità. Prima di tutto, per lei, viene la persona, con le sue fragilità che necessitano di essere accolte con tatto e cura. La sua pratica si basa sull’utilizzo della terapia cognitivo comportamentale che, ad oggi, in ambito scientifico, è considerata la psicoterapia d’elezione per la maggior parte dei disturbi psichici. Inizia sempre dallo sviluppo di un’idea sul funzionamento del paziente, per poi creare percorsi di cura specializzati e personalizzati. Ha studiato e praticato la Terapia Razionale Emotiva a New York, per il trattamento dei disturbi d’ansia e della rabbia patologica, e l’EMDR, per il trattamento del trauma. Ha acquisito conoscenze ed esperienza nel trattamento dei disturbi di personalità e nella cura del disturbo ossessivo compulsivo attraverso la terapia metacognitiva. Negli ultimi anni ha deciso di formarsi anche in Schema Therapy, per il trattamento efficace dei disturbi di personalità. Ad oggi collabora con il centro clinico Studi Cognitivi (Cadorna) e ha uno studio privato a sud di Milano (Bocconi). Lavora da diversi anni per l’Istituto Europeo di Design e svolgo terapia online per il centro di psicoterapia Sacac a Singapore.

Il Dott. Vittorio Vezzetti è un Medico Chirurgo specializzato in Pediatria. Dal punto di vista scientifico, ha pubblicato i primi articoli italiani a carattere medico sul tema “Minori fuori famiglia” (presentato al Campidoglio) e “Struttura familiare ottimale per i figli di separati”(presentato al Senato e tradotto in 9 lingue). Vanta pubblicazioni di carattere divulgativo su riviste scientifiche, tra le quali spiccano il primo articolo esclusivamente dedicato alle problematiche del figlio di genitori separati sulla rivista della società italiana di pediatria preventiva e sociale e l’articolo: Minori fuori famiglia (RIPPS) e il primo articolo sull’affido materialmente condiviso. È relatore e docente in numerosissimi convegni sul tema della genitorialità, dell’affido condiviso e della alienazione genitoriale in tutta Europa tra cui i convegni internazionali di Bonn 2013, 2014, 2015, Bolzano 2013, Coimbra 2013, Strasburgo (Parlamento Europeo) 2013, Ginevra (Nazioni Unite) 2014, Lubjana 2015.

Sara Righetti è fondatrice del progetto Simply Our Child, un servizio di consulenza in lingua italiana e inglese di supporto alla genitorialita principalmente sui temi del sonno e del bilinguismo. Ha 3 luree: in scienze dell’educazione, scienze cognitive e educazione professionale e 2 master: uno per fare apprendere una seconda lingua a bambini non madrelingua e un altro come accompagnatrice dell’asilo nel bosco, ma il suo più grande master e stato crescere le sue bambine.

La Dott.ssa Giulia Binatti è una psicologa clinica ad orientamento cognitivo e consulente sessuale. Ha conseguito la Laurea Magistrale in Psicologia dello Sviluppo e dei Processi di Tutela con il massimo dei voti, presso l'Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano e ha approfondito ulteriormente le tematiche dell'età dello sviluppo attraverso diversi corsi di alta formazione (disturbi dello spettro autistico, disturbi dell'apprendimento, neuroregolazione nell'età evolutiva). La dottoressa ha ottenuto il titolo di consulente sessuale tramite apposita formazione ed è specializzanda in Psicoterapia Cognitiva dell'infanzia e dell'adolescenza. Attualmente lavora come psicologa libero professionista nei suoi studi privati e online tramite le principali piattaforme con ogni fascia d'età e gestisce uno sportello di consulenza psicologica in farmacia rivolta ad adulti e ragazzi. Nell'ambito dell'età evolutiva, collabora con la Neuropsichiatria Infantile dell'ASL NO e opera come psicologa scolastica in due Scuole Secondarie di Primo Grado. Ha avviato inoltre alcuni progetti di educazione alle emozioni e al comportamento prosociale in collaborazione con associazioni del territorio. Per la Dott.ssa Binatti è obiettivo primario di ogni intervento costruire un clima di alleanza e collaborazione, arricchito da un atteggiamento di empatia, comprensione e non giudizio.

La dott.ssa Costanza Fogazzaro è una Psicologa clinica e docente a Cologno Monzese e Cernusco sul Naviglio, in provincia di Milano. Ha conseguito la Laurea Triennale in Scienze e Tecniche Psicologiche e la Laurea Magistrale in Psicologia Clinica all’Università Vita-Salute San Raffaele, entrambe a pieni voti ed è attualmente iscritta all’Ordine degli Psicologi della Lombardia. Dopo aver ottenuto l’abilitazione all’esercizio della professione di Psicologa ha ricevuto il certificato di ICH GOOD CLINICAL PRACTICE E6 (R2) ed il Verified International Academic Qualifications da parte della World Educational Services. Durante l’ultimo anno di specializzazione, la Dr.ssa ha iniziato a lavorare come docente di sostegno alla scuola dell’Infanzia, approcciando disturbi quali: la Disabilità Intellettiva, l’ADHD, i disturbi del linguaggio. Contemporaneamente ha iniziato a svolgere il Tirocinio al Centro Sant’Ambrogio Fatebenefratelli, nell’unità psichiatrica. Continua a lavorare come docente, prima di sostegno alla scuola Primaria e successivamente come docente di classe nella scuola dell’Infanzia affrontando disturbi quali: i DSA, le dispercezioni visive ed uditive, il controllo degli impulsi, l’aggressività e l’ansia. Al contempo la Dr.ssa lavora come libera professionista ed è la Vicepresidente dell’Associazione di Intervento Psicologico- A.D.I.PSI a Cologno Monzese. La Dr.ssa, nella pratica clinica, integra la base scientifica, in continuo aggiornamento, con un lavoro artigianale che mira a cucire su misura l’intervento psicologico rispetto alle necessità della persona.

Sono una Psicologa clinica- s.nda Psicoterapeuta ad orientamento integrato, Psicodiagnosta. Ho conseguito la laurea magistrale- indirizzo neuroscienze cognitive- con tesi sperimentale, a pieni voti. Ho completato la mia formazione con Master in “Diagnosi e Trattamento dei Disturbi di Personalità”, I e II livello EMDR, Master Test e psicodiagnosi: età evolutiva ed adulta, area clinica e giuridica”. Ho approfondito, a livello universitario, la formazione in criminologia, devianza e sessuologia medica. Oltre alla pratica esperienziale, partecipo regolarmente agli aggiornamenti professionali nel campo di- vecchie e nuove- dipendenze, disturbi alimentari e Psicologia dell’infanzia e dell’adolescenza. Ho frequentato, inoltre, il corso di perfezionamento “Mediazione familiare ad approccio sistemico”. Dal 2015 mi occupo anche di formazione, oltre all’attività libero professionale presso il mio studio, offrendo un servizio di qualità per l’infanzia e l’adolescenza, adulti, coppie e gruppi.

La Dott.ssa De Santo ha effettuato i suoi studi in logopedia presso l'Università degli Studi di Milano laureandosi con il massimo dei voti. Dal 1992 lavora come logopedista presso l'Azienda Socio Sanitaria Ovest Milanese - Ospedale di Legnano, dove ha fatto esperienza in ambito Otorilolaringoiatrico e in Neuropsichiatria Infantile. Durante la sua carriera ha pubblicato un per bambini con difficoltà attentive e ha collaborato con altri autori per pubblicazioni riguardanti le difficoltà del linguaggio riscontrate nei bambini. Le sue competenze riguardano i seguenti ambiti: - Acquisizione di tecniche di logopedie estetica; - Applicazione della tecnica Kabat nelle disartrie; - Applicazione della tecnica Prompt nelle disprassie e nei disturbi articolatori in età evolutiva-Riabilitazione acupedica del bambino e dell’adulto sordo con Impianto Cocleare; - Utilizzatrice di tecniche di velocizzazione della lettura utilizzando programmi informatici ,come il Reader, per i bambini con dislessia o disturbo di apprendimento.

La dottoressa Roberta Pigini è un'educatrice professionale specializzata nella prima infanzia che svolge il suo lavoro a Milano. Dopo aver conseguito la laurea in Scienze dell'educazione e della formazione si è specializzata nel metodo Montessori. Lavora da 10 anni con famiglie e bambini di età compresa tra i 0 e i 6 anni, durante il quale ha svolto numerosi corsi di formazione specifici dell'età evolutiva (progettazione e programmazione, legami di attaccamento, comportamenti "aggressivi", relazioni e comunicazione, gruppi eterogenei e materiale destrutturato, ecc..). Responsabile di un servizio educativo per la prima infanzia si occupa, oltre al coordinamento e la supervisione dell'equipe, di sostenere e supportare la genitorialità in tutte le sue fasi, dal momento dell'attesa, alla nascita, alla crescita psicofisica ed emotiva del bambino. Il suo obiettivo è quello di fornire aiuti specifici, personalizzati e concreti, per il benessere dell'intera famiglia. Il suo motto: "genitori non si nasce, ma si diventa, consapevolmente".

La Dottoressa Mariagiulia Pistone è una psicologa clinica specializzata in psicodiagnosi dell'età evolutiva, plusdotazione, consulenza genitoriale e gestione dei comportamenti problematici .Dopo la laurea in Psicologia Clinica e della Salute ha lavorato per oltre 10 anni in diverse scuole occupandosi di inclusione per bambini con disabilità. Ha poi conseguito il master di II livello in Psicodiagnostica dello Sviluppo e ha continuato a perfezionarsi nei processi di diagnosi e trattamento dei disturbi legati all'età evolutiva. Durante il suo percorso ha trovato nei genitori una costante risorsa e ha così deciso di continuare a specializzarsi per condurre percorsi di Parent Training, credendo fermamente nell'importanza dell'intervento mediato dai genitori per il benessere del bambino. Successivamente ha ottenuto la certificazione come conduttrice di corsi Coping Power Program e ha quindi ulteriormente approfondito il tema della valutazione e gestione dei comportamenti problematici con particolare attenzione alle tematiche dell'educazione positiva e alla valutazione funzionale, diventando docente online sul tema. Il suo “grande amore” è la plusdotazione, una tematica ancora da approfondire e che soprattutto nel nostro paese ha bisogno di essere diffusa in maniera corretta, affinché il potenziale di ogni bimbo venga riconosciuto e valorizzato. Attualmente svolge la libera professione occupandosi di principalmente di plusdotazione e e consulenza genitoriale, offrendo percorsi personalizzati per adulti, adolescenti e famiglie volti alla riattivazione delle risorse personali.

La Dott.ssa Elisa Trezzi è una pedagogista e una insegnante di massaggio infantile AIMI a Corbetta, in provincia di Milano. Ha conseguito la Laurea Specialistica in Consulenza Pedagogica e Ricerca Educativa, dopo aver ottenuto la Laurea in Scienze dell’Educazione. Ha frequentato il corso di formazione per diventare insegnante di massaggio infantile AIMI e numerosi altri corsi su tematiche specifiche (psicomotricità, disabilità, autismo). Attualmente è in corso di studi per diventare pedagogista clinica. Dopo aver lavorato per molti anni come educatrice e insegnante della scuola dell’Infanzia, dal 2015 svolge la sua professione di pedagogista, in studio e online, offrendo consulenza pedagogica a genitori, insegnanti ed educatori in difficoltà nel loro ruolo educativo e bambini e ragazzi in situazioni di disagio nel loro percorso di crescita evolutiva e/o di apprendimento. Il suo aiuto è volto ad attivare e valorizzare le potenzialità e abilità della persona, in modo globale. Svolge attività di supporto alla genitorialità e sostegno alla maternità predisponendo momenti di ascolto, di accoglienza e di aiuto per affrontare le preoccupazioni e le difficoltà quotidiane, chiarire dubbi riguardo alla crescita dei figli, sostenere le fasi di adozione e separazione e ricercare insieme strategie educative efficaci. Si occupa di orientamento scolastico e lavorativo, accompagnando le persone con disabilità nell’ottica di un progetto di vita. Sviluppa progetti pedagogici nelle scuole, lavora come coordinatrice nei servizi educativi e come formatrice di educatori e insegnanti.

La dott.ssa Carol Pizzolante è: - Arteterapeuta ad indirizzo psicodinamico (Arttherapy Italiana) con certificazione europea delle competenze Fac n° 84, iscritta al registro nazionale A.P.I.Ar.T (Ass. Professionale Italiana Arte Terapeuti) n° 359/2015. - Psicologa clinica e della riabilitazione. - Counsellor espressivo iscritta al CNCP e supervisore didatta/formatore in arteterapia (Arttherapy Italiana). - Sociologa ed educatrice socio pedagogica. - Professionista di cui alla Legge n° 4/2013. Da oltre 10 anni si occupa di arteterapia con genitori e famiglie, progettando e proponendo spazi di arteterapia in ambito clinico, in ambito formativo, con gruppi di educatrici e insegnanti, e privatamente nel suo atelier seguendo genitori e bimbi nei loro percorsi di crescita. È attiva nell’ambito della ricerca con il gruppo che lavora sull’età prescolare di Arttherapy Italiana con il quale pubblica “Arte e Danza movimento terapia. Desideri, pensieri, creatività. Genitori, bambini, educatori e terapeuti dell’età prescolare” edito Haze edizioni. Esperta nel campo della genitorialità effettua consulenze per il sostegno alla genitorialità rivolto a donne in gravidanza, neo mamme e coppie genitori/bimbo attraverso l’arteterapia utili a rinforzare la relazione con il bambino all’interno del sistema famiglia. Gli interventi sono mirati a comprendere le dinamiche legate alle fasi di crescita ed esplorare emozioni e sentimenti sostenendo l’efficacia della coppia genitoriale.

Samantha Mazzilli ha conseguito il Master per Educatrice Perinatale con conseguente formazione specifica in Allattamento Materno e Sonno Infantile, ha conseguito in seguito la certificazione Nazionale di Istruttrice BLS Adulto e Pediatrico. Gestisce lo sportello "Mamme per mano" con sede a Caronno P.lla presso l'Associazione Insieme Donna dal 2018, con incontri dedicati ai genitori (Incontri di accompagnamento alla Nascita, Allattamento, Autosvezzamento, La Nanna, incontri con vari professionisti del settore) e consulenze personalizzate. Collabora nella community Facebook "Aiuto Allattamento" con più di 95mila utenti e organizza periodicamente corsi di Disostruzione Pediatrica dal vivo. La sua mission è offrire supporto nelle varie fasi del maternage creando anche una rete che possa essere di accompagnamento e sicurezza. Mamma di una bambina che l'ha ispirata ad iniziare i suoi percorsi di formazione e realizzazione, infonde empatia e affidabilità in ogni aspetto della sua professione.

La Dott.ssa Laura Savignano è un’esperta educatrice della fascia 0-3 che lavora a Milano. E’ specializzata inoltre in consulenza pedagogica. Ha conseguito la Laurea Triennale in Scienze dell’Educazione, indirizzo infanzia e successivamente la Laurea Magistrale in Scienze Pedagogiche, indirizzo in consulenza pedagogica e progettazione educativa. Durante il suo percorso di studi ha svolto un’attività di ricerca sulla scrittura autobiografica degli adolescenti in situazioni di disagio, che possono portare anche a gesti estremi. Ha diversa esperienza riguardo la prima infanzia, avendo lavorato sia come educatrice di nido da ormai dieci anni, che come educatrice di sostegno in caso di disabilità. Nel suo quotidiano si occupa di tutto ciò che rappresenta la progettazione pedagogica, dall’osservazione delle relazioni in gioco, alla stesura del progetto e della documentazione, alla verifica. Si mette a disposizione dei genitori per aiutarli, attraverso i colloqui, a trattare le diverse tematiche della crescita dei propri figli e a condividere dubbi, paure, insicurezze, trovando insieme le strategie più efficaci per risolverle. Il suo focus principale riguarda proprio il supporto alla genitorialità; si occupa infatti di comprendere i bisogni e le difficoltà dei bambini e affrontarne le problematiche con i genitori. Segue continui corsi di formazione (DSA, BES, l’intelligenza emotiva, la lettura al nido, la comunicazione con le famiglie...). Si definisce una persona empatica e disponibile al confronto e al dialogo.

La dott.ssa Giulia Binaghi è laureata in psicologia clinica ed è psicoterapeuta dell’età evolutiva in formazione con orientamento psicodinamico. Riceve in studio privato a Gallarate (VA) e a Milano ed effettua consulenze anche online. Ha conseguito la Laurea Magistrale in Psicologia clinica e Promozione della salute presso l’Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano, con cui collabora nel ruolo di Tutor degli studenti e di cultore della materia. Ha conseguito un master in Psicodiagnostica integrata (test di personalità. proiettivi e cognitivi) e ha pgenito (bullismo, DSA, psicologia giuridica nei casi di CTU, separazione e affido dei minori). Si occupa di supporto alla genitorialità, consulenza psicologica, percorsi di psicoterapia per famiglie, bambini, adolescenti e adulti, con lo scopo di offrire uno spazio di accoglienza e approfondimento per i bisogni e/o le difficoltà di grandi e piccoli e costruire insieme una prospettiva di cambiamento. Si occupa di tematiche quali ansia, depressione, elaborazione di lutti, fobie… Si occupa di formazione di tate professionali e di prevenzione, in particolare con il progetto di prevenzione GAP (gioco d’azzardo patologico) promosso da ATS Città Metropolitana di Milano. Infine, collabora a titolo volontario nei casi di CTU (Consulenza tecnica d’ufficio) con il servizio Coppia e famiglia dell’Università Cattolica.

La professionista Silvia Baricco è una consulente del sonno infantile e consulente babywearing, con specializzazione in Holistic Babywearing. Ha svolto dal 2009 al 2022 il lavoro di Assistente alla Poltrona odontoiatrica, in particolare nel reparto di ortodonzia e pedodonzia. Ha conseguito il diploma come consulente babywearing e operatrice di Holistic Babywearing nel 2022, nel 2023 ha conseguito il Master in consulente del Sonno infantile e nel 2024 si è diplomata all’Accademia “Dolce Nanna”. Da gennaio 2024 è la Presidente di Associazione FA.RE., che si occupa di prevenzione e supporto per le famiglie nel territorio di Pinerolo (To). Lavora come consulente del sonno in presenza e online, come consulente babywearing solo in presenza nel territorio del Pinerolese. Si occupa di consulenze e percorsi riguardanti il sonno dei piccoli, mettendo al centro l’intera famiglia e il suo intero sistema di equilibri. Si rivolgono a lei coppie in attesa che vogliono arrivare preparati al momento della nascita, famiglie con neonati che vogliono mettere le giuste basi per un buon riposo, famiglie con bambini fino ai 6 anni che vogliono risolvere problemi come risvegli notturni, addormentamenti lunghi e con pianto, dissociare il seno dal sonno o per migliorare il sonno in generale. Il suo è un approccio che non prevede il pianto del bambino: crede infatti in un approccio che rispetti le necessità del bambino e della famiglia. Si occupa di consulenze babywearing per famiglie in attesa o nei primi anni: l’obiettivo è quello di imparare ad utilizzare al meglio il proprio supporto e trovare quello più adatto alle proprie esigenze.

Sono laureata progettista pedagogica, pedagogista giuridica e docente presso una scuola superiore. Sono inoltre corsista di un master in pedagogia clinica e di un corso tutor DSA. Lavoro come docente di scienze umane e filosofia presso una scuola superiore. Collaboro inoltre con famiglie per assistenza scolastica in ambito di studio ma anche altri problematiche quali autostima, autonomia e disturbi specifici dell’apprendimento. All’interno di queste famiglie, svolgo talvolta consulenze genitoriali nell’educazione verso i figli. Il mio obiettivo finale è aiutare nella risoluzione delle difficoltà mediante le proprie potenzialità. Mi considero una pedagogista empatica, creativa che ama il suo lavoro e l’aiutare adulti, adolescenti, famiglie nella risoluzione delle difficoltà.