La Dott.ssa Stefania Ravasi è psicologa specializzata in età evolutiva e genitorialità e psicoterapeuta a orientamento psicoanalitico. Dopo la Laurea Magistrale, ha conseguito un master di secondo livello in Psicodiagnosi e uno in Conflitto Famigliare e Tutela del minore. Pensando alla crisi come a un’opportunità per un nuovo benessere, accompagna le famiglie nell'analisi dei bisogni di ciascun componente in un'ottica di rispetto e di valorizzazione delle risorse del singolo per l'evoluzione positiva della crisi e la scoperta di un nuovo equilibrio. Come? Offrendo incontri di supporto alla genitorialità, consulenza psicologica e percorsi di psicoterapia per bambini, adolescenti e genitori caratterizzati da un ascolto empatico, accogliente e non giudicante. Contemplando il ben-essere come una condizione che coinvolge la persona a tutto tondo e credendo nella ricchezza dello scambio tra professionalità, nel suo Studio Crescere Insieme di Milano affianca neuropsichiatri, pediatri, puericultrici, ostetriche, nutrizionisti, pedagogisti, avvocati. Appassionata di prima infanzia, collabora con asili nido e scuole materne in percorsi di accompagnamento alla neogenitorialità per sostenere i neogenitori nella scoperta di questa nuova fase di vita. Si occupa di progettazione di interventi e percorsi di prevenzione e promozione del benessere a livello scolastico e aziendale.

La Dott.ssa Francesca Boccalari è una psicoterapeuta con oltre 10 anni di esperienza dedicata ad aiutare le persone a vivere una vita più appagante. La sua pratica clinica si fonda su una formazione continua, che le consente di utilizzare protocolli di trattamento innovativi e scientificamente validati, e su una forte attenzione alla relazione terapeuta-paziente. Crede fermamente che la fiducia reciproca sia essenziale per rendere la terapia un'esperienza di successo e di guarigione. Laureata con lode in Psicologia Clinica presso l'Università Vita-Salute San Raffaele, si è specializzata in Psicoterapia Cognitivo Comportamentale. Ha approfondito la sua formazione in Terapia Razionale Emotiva a New York per il trattamento di disturbi d'ansia e rabbia, è terapeuta EMDR per il trattamento del trauma e esperta in Schema Therapy per i disturbi di personalità. Ha inoltre acquisito competenze nella Terapia Metacognitiva Interpersonale (TMI) e nel trattamento del disturbo ossessivo compulsivo. La Dott.ssa Boccalari ha tre studi privati a Milano e dirige Therapsy, un centro di psicoterapia. È responsabile dello Sportello d'Ascolto presso l'Istituto Europeo di Design (IED) e consulente psicoterapeuta presso l'Istituto Marangoni, dove gestisce lo sportello di counseling. Collabora anche con Sacac, il più grande centro di psicoterapia con sede a Singapore. Tra le prime psicoterapeute a promuovere la terapia in lingua inglese a Milano, ha lavorato con espatriati e studenti stranieri fin dall'inizio della sua carriera. Questa esperienza ha influenzato la sua visione della terapia e l'ha portata a creare Therapsy con l'obiettivo di rendere la psicoterapia di qualità accessibile a tutti.

La dott.ssa Serena Lauria è una psicologa clinica, specializzanda in psicoterapia sistemico relazionale rivolta a bambini e famiglie. Ha conseguito la Laurea Magistrale in Psicologia Clinica, dello Sviluppo e Neuropsicologia presso l'Università di Milano Bicocca. Specializzanda presso l' Accademia di Psicoterapia della Famiglia di Torino. Ha svolto il tirocinio professionalizzante presso due importanti centri di psicoterapia per la coppia e la famiglia, attualmente è specializzanda presso il servizio TR di Psicologia Clinica dell'Ospedale San Gerardo di Monza rivolto ad adolescenti e giovani adulti. Parallelamente svolge interventi educativi in scuole di diverso grado della provincia di Como. Si occupa di bambini con disturbi dello spettro autistico, Sindrome di Down e disturbi della sfera emotiva e comportamentale (es. disturbo oppositivo-provocatorio). In libera professione svolge terapie di coppia e familiare in provincia di Monza ed online. Il suo approccio è profondamente centrato sulla famiglia, intesa come matrice d'identità. Nel corso della vita una famiglia attraversa diverse fasi che possono dare origine a crisi. In questi casi può comparire un sintomo come ansia, fobie, aggressività, disordini alimentari, depressione, conflitti di coppia ecc. Il suo fine è riattivare le potenzialità e le risorse esistenti, affinché ognuno apprenda un metodo utile ad affrontare queste ed eventuali crisi future.

Giuditta G.Mastrototaro. Dott.ssa in Pedagogia, da più di vent’anni promuove un approccio pedagogico basato sull’empatia. Laureata in Pedagogia presso l’Università Cattolica di Milano. Ha conseguito presso l’Università Cattolica di Brescia il corso di perfezionamento di Esperta nelle relazioni educative familiari con tesi sul Counseling. Ha conseguito presso l’Università Bicocca di Milano il titolo abilitante di insegnante specializzata nelle attività didattiche di sostegno per alunni con disabilità. Ha lavorato dieci anni in progetti educativi per bambini e adolescenti in disagio scolastico e sociale e da dieci anni si occupa della prima infanzia come Insegnante di massaggio infantile AIMI e Consulente alla pari in allattamento. In questi dieci anni ha seguito più di 3.000 casi di allattamento attraverso consulenze individuali e incontri di gruppo. Consulente e formatrice in percorsi di educazione e comunicazione empatica per operatori e genitori. Autrice del libro: Nascere e crescere alla luce dell’educazione empatica (2015). Potete leggerla anche in alcune riviste e blog tra cui UPPA (Un pediatra per amico), Il bambino naturale del Leone Verde e Laif (L’Associazione Italiana Istruzione familiare) La Pedagogia basata sull’empatia è rispettosa dei sentimenti e dei bisogni di ogni creatura grande o piccola. La Pedagogista in quanto esperta di processi educativi, formativi e di apprendimento, si occupa di sviluppare il protenziale umano e apprenditivo durante l’intero arco della vita.

Il Dott. Vittorio Vezzetti è un Medico Chirurgo specializzato in Pediatria. Dal punto di vista scientifico, ha pubblicato i primi articoli italiani a carattere medico sul tema “Minori fuori famiglia” (presentato al Campidoglio) e “Struttura familiare ottimale per i figli di separati”(presentato al Senato e tradotto in 9 lingue). Vanta pubblicazioni di carattere divulgativo su riviste scientifiche, tra le quali spiccano il primo articolo esclusivamente dedicato alle problematiche del figlio di genitori separati sulla rivista della società italiana di pediatria preventiva e sociale e l’articolo: Minori fuori famiglia (RIPPS) e il primo articolo sull’affido materialmente condiviso. È relatore e docente in numerosissimi convegni sul tema della genitorialità, dell’affido condiviso e della alienazione genitoriale in tutta Europa tra cui i convegni internazionali di Bonn 2013, 2014, 2015, Bolzano 2013, Coimbra 2013, Strasburgo (Parlamento Europeo) 2013, Ginevra (Nazioni Unite) 2014, Lubjana 2015.

La Dott.ssa Giulia Binatti è una psicologa clinica ad orientamento cognitivo e consulente sessuale. Ha conseguito la Laurea Magistrale in Psicologia dello Sviluppo e dei Processi di Tutela con il massimo dei voti, presso l'Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano e ha approfondito ulteriormente le tematiche dell'età dello sviluppo attraverso diversi corsi di alta formazione (disturbi dello spettro autistico, disturbi dell'apprendimento, neuroregolazione nell'età evolutiva). La dottoressa ha ottenuto il titolo di consulente sessuale tramite apposita formazione ed è specializzanda in Psicoterapia Cognitiva dell'infanzia e dell'adolescenza. Attualmente lavora come psicologa libero professionista nei suoi studi privati e online tramite le principali piattaforme con ogni fascia d'età e gestisce uno sportello di consulenza psicologica in farmacia rivolta ad adulti e ragazzi. Nell'ambito dell'età evolutiva, collabora con la Neuropsichiatria Infantile dell'ASL NO e opera come psicologa scolastica in due Scuole Secondarie di Primo Grado. Ha avviato inoltre alcuni progetti di educazione alle emozioni e al comportamento prosociale in collaborazione con associazioni del territorio. Per la Dott.ssa Binatti è obiettivo primario di ogni intervento costruire un clima di alleanza e collaborazione, arricchito da un atteggiamento di empatia, comprensione e non giudizio.

Sono una Psicologa clinica- s.nda Psicoterapeuta ad orientamento integrato, Psicodiagnosta. Ho conseguito la laurea magistrale- indirizzo neuroscienze cognitive- con tesi sperimentale, a pieni voti. Ho completato la mia formazione con Master in “Diagnosi e Trattamento dei Disturbi di Personalità”, I e II livello EMDR, Master Test e psicodiagnosi: età evolutiva ed adulta, area clinica e giuridica”. Ho approfondito, a livello universitario, la formazione in criminologia, devianza e sessuologia medica. Oltre alla pratica esperienziale, partecipo regolarmente agli aggiornamenti professionali nel campo di- vecchie e nuove- dipendenze, disturbi alimentari e Psicologia dell’infanzia e dell’adolescenza. Ho frequentato, inoltre, il corso di perfezionamento “Mediazione familiare ad approccio sistemico”. Dal 2015 mi occupo anche di formazione, oltre all’attività libero professionale presso il mio studio, offrendo un servizio di qualità per l’infanzia e l’adolescenza, adulti, coppie e gruppi.

Sono la Dottoressa Beatrice Farina, psicologa clinica ad orientamento Centrato sulla Persona. Da più di 4 anni svolgo con passione la mia attività come libera professionista presso il Centro Per la Persona e la Famiglia a Cesano Maderno. Penso che sia importante che tu sappia qualcosa in più su di me prima di iniziare a lavorare insieme. Il mio percorso personale inizia quando, a 11 anni, ho iniziato a soffrire di ansia. Mi sono chiusa in me stessa e non riuscivo a trovare una via d'uscita. Poi ho capito che da sola non potevo farcela, che avevo bisogno di un aiuto professionale, così mi sono rivolta ad una psicologa. All'inizio non è stato facile, mi sentivo sbagliata, mi sentivo "rotta", ma poi, grazie all'aiuto psicologico, ho capito il significato delle mie emozioni e delle mie paure. Il percorso fatto è stato fondamentale, per me, perché mi ha reso una persona più consapevole e più sicura di se stessa. Oggi, da psicologa, il mio obiettivo è quello di aiutare i giovani e soprattutto i genitori a relazionarsi nel modo migliore con i propri figli, che essi siano bambini oppure adolescenti. In tutti questi casi, è fondamentale avere uno spazio sicuro nel quale essere accolti, ascoltati e valorizzati nelle proprie risorse e potenzialità. Per quanto riguarda il mio approccio, ho scelto l'orientamento psicoterapeutico Rogersiano, che considera il terapeuta come un facilitatore del cambiamento e il cliente come una persona che ha già, dentro di sé, il seme per rendere possibile questo cambiamento. Attraverso le condizioni giuste, è possibile accompagnarlo nel percorso di crescita personale.

La dott.ssa Carol Pizzolante è: - Arteterapeuta ad indirizzo psicodinamico (Arttherapy Italiana) con certificazione europea delle competenze Fac n° 84, iscritta al registro nazionale A.P.I.Ar.T (Ass. Professionale Italiana Arte Terapeuti) n° 359/2015. - Psicologa clinica e della riabilitazione. - Counsellor espressivo iscritta al CNCP e supervisore didatta/formatore in arteterapia (Arttherapy Italiana). - Sociologa ed educatrice socio pedagogica. - Professionista di cui alla Legge n° 4/2013. Da oltre 10 anni si occupa di arteterapia con genitori e famiglie, progettando e proponendo spazi di arteterapia in ambito clinico, in ambito formativo, con gruppi di educatrici e insegnanti, e privatamente nel suo atelier seguendo genitori e bimbi nei loro percorsi di crescita. È attiva nell’ambito della ricerca con il gruppo che lavora sull’età prescolare di Arttherapy Italiana con il quale pubblica “Arte e Danza movimento terapia. Desideri, pensieri, creatività. Genitori, bambini, educatori e terapeuti dell’età prescolare” edito Haze edizioni. Esperta nel campo della genitorialità effettua consulenze per il sostegno alla genitorialità rivolto a donne in gravidanza, neo mamme e coppie genitori/bimbo attraverso l’arteterapia utili a rinforzare la relazione con il bambino all’interno del sistema famiglia. Gli interventi sono mirati a comprendere le dinamiche legate alle fasi di crescita ed esplorare emozioni e sentimenti sostenendo l’efficacia della coppia genitoriale.

La Dott.ssa Silvia Pessi è una psicologa e psicoterapeuta ad indirizzo psicoanalitico. Formata presso una scuola di Psicoterapia Psicoanalitica, ha anche frequentato un master in psicologia perinatale, grazie al quale ha arricchito la sua attività con percorsi di accompagnamento di future mamme e future coppie genitoriali nel delicato percorso della gravidanza, nel post partum e nelle prime tappe evolutive del bambino/a. Oggi affianca tale attività al lavoro di supporto psicologico e terapeutico privato con pre-adolescenti, adolescenti, adulti e coppie. Si occupa, inoltre, di sostegno alla genitorialità attraverso consulenze psico-pedagogiche ed ha ampliato recentemente la sua esperienza professionale lavorando con anziani con invecchiamento patologico (demenze) in percorsi di stimolazione cognitiva e, parallelamente, di sostegno psicologico ai familiari. Durante il primo lockdown, ha condotto anche progetti di sostegno psicologico online per i dipendenti di alcune aziende, facendo incontri unicamente "on-line", strumento di cui ha potuto osservare l'efficacia terapeutica. Mamma di una bambina di 7 anni, si definisce una persona curiosa del Mondo e della Vita, appassionata di Esseri Umani, con una sensibilità spiccata ed una profonda capacità empatica.

La dott.ssa Samantha Dionisio è una pedagogista e formatrice a Costa Volpino, in provincia di Bergamo. Ha conseguito la Laurea Magistrale in Scienze Pedagogiche, dopo aver conseguito la triennale in Scienze dell’Educazione. Ha conseguito il Master in Evoluzione e Sviluppo delle Scienze Pedagogiche, il Master in Pedagogia Giuridica, il Corso di Specializzazione in Mediazione familiare e Sociale e numerosi corsi di formazione su argomenti specifici (disturbi alimentari, Mindfullness, dipendenza da Internet, ADHD, DSA, disabilità, autismo, biblioterapia). Lavora come Pedagogista, in studio e online, e come coordinatrice e formatrice presso un ente di formazione per allievi con disabilità. Si occupa di consulenza pedagogica rivolta alle famiglie, ai bambini, agli adolescenti, alle coppie, alle mamme (e papà!) in attesa, finalizzando i suoi interventi alla risoluzione di criticità e dubbi attraverso il coinvolgimento attivo delle persone coinvolte e individuando i punti forza sui quali fare leva in situazioni difficili, problematiche legate alla genitorialità o neogenitorialità, alla famiglia e all’individuo nella sua specifica unicità. Si occupa inoltre di formazione per adulti, collabora con istituzioni scolastiche ed enti presenti sul territorio. Risulta di supporto (collaborando con studi legali) in caso di separazione dei genitori in qualità di coordinatore genitoriale. L’obiettivo finale è il ben-essere della persona. Mamma di 3 figli, si definisce una persona e una professionista empatica, accogliente ed affidabile.

La dott.ssa Giulia Binaghi è laureata in psicologia clinica ed è psicoterapeuta dell’età evolutiva in formazione con orientamento psicodinamico. Riceve in studio privato a Gallarate (VA) e a Milano ed effettua consulenze anche online. Ha conseguito la Laurea Magistrale in Psicologia clinica e Promozione della salute presso l’Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano, con cui collabora nel ruolo di Tutor degli studenti e di cultore della materia. Ha conseguito un master in Psicodiagnostica integrata (test di personalità. proiettivi e cognitivi) e ha pgenito (bullismo, DSA, psicologia giuridica nei casi di CTU, separazione e affido dei minori). Si occupa di supporto alla genitorialità, consulenza psicologica, percorsi di psicoterapia per famiglie, bambini, adolescenti e adulti, con lo scopo di offrire uno spazio di accoglienza e approfondimento per i bisogni e/o le difficoltà di grandi e piccoli e costruire insieme una prospettiva di cambiamento. Si occupa di tematiche quali ansia, depressione, elaborazione di lutti, fobie… Si occupa di formazione di tate professionali e di prevenzione, in particolare con il progetto di prevenzione GAP (gioco d’azzardo patologico) promosso da ATS Città Metropolitana di Milano. Infine, collabora a titolo volontario nei casi di CTU (Consulenza tecnica d’ufficio) con il servizio Coppia e famiglia dell’Università Cattolica.

Consulente Coniugale e Familiare® dal 2014. Socio Effettivo AICCEF dal 2017. Tutor attivo Teen Star e Parent Star- Programma di educazione affettiva e sessuale per adolescenti. Si è appena specializzata come Esperta della consulenza On Line presso l’Università Ecclesia Mater di Roma. L’esperienza nella quale le viene riconosciuta una particolare forza è quella fatta con i ragazzi, più di un centinaio, e con i genitori. “Il successo nell’incontro arriva quando si ritiene la persona la protagonista centrale del superamento delle sue difficoltà”. Collaboratrice volontaria presso il Consultorio Ucipem di Pescara per le seguenti attività: – Colloqui, individuali, di coppia e familiari; – Colloqui per l’area Minori; – Prima del COVID è stata referente degli sportelli aperti dall’Ucipem presso 5 Comprensivi della provincia di Pescara; – Ha condotto, per 4 anni, 2 sportelli d’ascolto scolastici svolgendo colloqui con numerosi ragazzi, con i genitori, con gli insegnanti e collaboratori; ha organizzato riunioni strategiche alla presenza di attori diversi, quali genitori, presidi ed insegnanti, al fine di svolgere un delicato lavoro di mediazione per una comunicazione efficace e funzionale oltre che rispettosa di tutte le parti. Come operatore presso il Consultorio Ucipem; – Conduce laboratori esperienziali sulla Genitorialità, sulla Conoscenza di sé, sulla Conflittualità nelle classi; Organizza percorsi su misura che abbiano come centralità la relazione, in qualunque ambito: lavorativo, sociale e familiare. Su richiesta e privatamente, riceve in presenza e on line.

Iscritta all’Albo Psicologi Lombardia n.5655 Sez. A. Si è specializzata con Master di Formazione Clinica in Psicoterapia Strategica breve presso il Centro Terapia strategica/Mentale Research Institute Arezzo/Palo Alto (Riconosciuto dal MURST). Ha conseguito l’abilitazione all’uso dei Protocolli di Pratica Clinica di Psicologia Aumentata presso Become Augmented Psycology (in collaborazione con Università Cattolica Sacro Cuore, Università Bicocca, Stanford University, Istituto Auxologico Italiano, CNR). Si è specializzata in “Tecniche Tradizionali e rapide di Induzione Ipnotica” presso il Centro Ipnosi Clinica Torino. Ha conseguito il Diploma di Master in Psicologia del Lavoro e delle Organizzazioni presso Associazione Psicologia Cognitiva di Roma. Ha partecipato a varie Masterclass, tra le quali o “Il ritiro sociale negli adolescenti. Clinica del ritiro sociale” e “L’adolescente. Psicopatologia e Psicoterapia Evolutiva” docente Matteo Lancini, presidente dell’Associazione Minotauro (AGIPPsA -Associazione Gruppi Italiani di Psicoterapia Psicoanalitica dell’Adolescenza) o “I percorsi dell’adolescenza”, Docente Prof. Massimo Ammaniti o Training sul Metodo Gottmann per la Terapia di coppia, Certificazione primo livello, Associazione Multiforma, accreditamento n1128- GottmannInstiture o “Disturbi di personalità. Clinica e trattamento”, docenti Otto Kernberg, Glen O. Gabbard, Clara Mucci, Umberta Telfener, Paul Links, Michaela Swales o “La mentalizzazione in psicoterapia”, Docenti Paris Goodyear-Brown, Elliot Jurist, Norka Malberg.

Sono Fulvio Demaria, laureato in Psicoeconomia. Specializzato in Sessuologia Clinica ed in Counseling con la Procedura Immaginativa. Da oltre trent'anni lavoro come consulente sia privato, per singoli e coppie, che presso comunità terapeutica per tossicodipendenti. Mi occupo di sessualità e di consapevolezza relativa alla stessa intesa come espressione di sè nelle relazioni affettive, emotive e sessuali. La consapevolezza della propria sessualità penso sia alla base di ogni sana relazione con sè e con gli altri.

Sono laureata progettista pedagogica, pedagogista giuridica e docente presso una scuola superiore. Sono inoltre corsista di un master in pedagogia clinica e di un corso tutor DSA. Lavoro come docente di scienze umane e filosofia presso una scuola superiore. Collaboro inoltre con famiglie per assistenza scolastica in ambito di studio ma anche altri problematiche quali autostima, autonomia e disturbi specifici dell’apprendimento. All’interno di queste famiglie, svolgo talvolta consulenze genitoriali nell’educazione verso i figli. Il mio obiettivo finale è aiutare nella risoluzione delle difficoltà mediante le proprie potenzialità. Mi considero una pedagogista empatica, creativa che ama il suo lavoro e l’aiutare adulti, adolescenti, famiglie nella risoluzione delle difficoltà.